核心素养下构建新型小学信息科技教学模式

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核心素养指的是学生能够形成满足未来发展的基本素养以及重要能力。小学信息科技教学中，信息意识、信息思维以及信息责任属于较为关键的三项重点课题，分别对应学生的信息科技理论基础、应用拓展以及社会参与三个方面的基本能力。因此，信息科技教师需要以此为中心，建设培养学生核心素养的课堂模式，让学生获得长久发展的动力。（剩余1733字）

试读结束

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