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音乐课程作为人文学科领域的重要课程,对培养学生的音乐基础知识及基本技能具有重要作用。而音乐素养是建立在音乐课程之上、立足学生自身发展的一项能力,强调其本身的特质,是学生在音乐学习的不同领域与情境中必备的核心素养。
一、音乐素养对学生整体发展的现实意义
音乐素养所强调的是学生在音乐学科中所学习的内容价值与专业性的有效结合,是学生在音乐学习中应达成的有特定意义的综合能力。(剩余2523字)
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童话剧在培养学生音乐素养中的有效运用与实践
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