浅谈信息技术支持下的初中道德与法治课堂教学

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随着现代科学技术的迅猛发展，信息技术与学科教学融合已成为教学改革的必然趋势。将信息技术合理地运用到道德与法治课教学的各个环节，可以有效激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。笔者在道德与法治课的教学实践中，总结出了一些基本方法，本文主要从形式多样的导入、高效率的教学过程、个性化的课后复习三个方面展开论述。（剩余2623字）

试读结束

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