“明日计划”研究表明疫情对教育教学将产生长期影响

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近日,美国非营利教育机构“明日计划”在今年的年度简报会上展示了Speak Up网站上所调查的研究结果。其研究表明,数字工具、虚拟学习以及教育工作者在疫情后的学习环境中扮演的角色发生了变化,学生和教师的数字化学习模式与疫情对学习的影响不谋而合。

本次调查是一项全国性的研究计划,主要目的是为学校和地区提供免费服务。(剩余356字)

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