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学科:初中化学 教材版本:人教2011课标版(九年级上册)
主讲教师:邓春梅 学校:湖北省武汉市第十二初级中学
教学分析:通过前面的学习,学生已经进入了物质的微观世界,建立了分子、原子的微观概念,认识了原子的结构,知道原子质量很小,这是本课时的学习基础。但学生之前并没有接触微观粒子的计量,其相对原子质量又比较抽象,对一般学生来讲理解起来有一定困难。(剩余88字)
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