数字化转型背景下高职院校虚拟仿真实训教学创新模式研究

——以测绘地理信息技术专业群为例

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摘  要:针对传统实训教学存在的问题,探索融入虚拟仿真技术的实训教学模式。以测绘地理信息技术专业群为例,通过建设数字化虚拟仿真时空数据库,搭建虚拟仿真实训教学管理平台,构建虚拟仿真实训课程资源体系,构建“能实不虚、虚实结合、以虚助实”的真实实训教学与虚拟仿真实训教学相结合的混合式实训教学模式,并对实训效果开展多元化评价,提高学生的综合实践能力,为职业教育实训教学改革提供参考。(剩余5987字)

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