基于目标导向的小学教育专业理论课教学实践研究

——以课程与教学论课程为例

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摘  要:课程与教学论是小学教育专业本科生的必修课,旨在帮助学生正确理解和应用小学课程与教学理论,做好教学实施与评价。该课程是一门理论性与实践性很强的课程,教学中存在学生对课程缺乏了解、理论与实践脱节、实践教学能力不足、特色育人与课程分离等问题。基于此,以课程与教学论为例进行基于目标导向的小学教育专业理论课教学实践研究,以增强学生的学习效果,促进学生全面发展。(剩余5937字)

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