生活教育理念在3D打印教学中的融合与创新

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摘  要：3D打印技术在教育中的应用日益广泛，成为创客教育和STEAM教育的重要支撑。在3D打印教学中往往过于强调模仿而忽视应用，限制了对学生高阶思维和创新能力的培养。借鉴陶行知生活教育理念，提出一种新的3D打印教学策略强调以真实问题为起点、以学生为主体、以实践贯穿全过程三个关键要素，旨在通过项目式学习促进学生在设计领域的深度学习和创新能力发展。（剩余6030字）

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