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摘 要 为建立符合时代需求的“双师型”教师队伍,从彰显“双师型”教师培养的区域化特色,构建校内校外、理实结合的多元化培养方式,校企深度合作开发培训资源,共建“双师型”培训教师队伍等方面出发,探讨“双师型”教师培养培训基地建设,为医药学专业及其他实践型专业的“双师型”教师培养培训基地建设提供参考。(剩余5399字)
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