校家社协同助力小幼顺利衔接

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从幼儿园到小学的过渡是学生在人生早期经历的一场较大的转变。由于小学在学习环境、教学内容、教育方式、教师角色、同伴关系等方面较幼儿园均发生较大变化，学生在衔接期可能遇到一定的入学适应困难问题。《中华人民共和国学前教育法》明确规定：“幼儿园与小学应当互相衔接配合，共同帮助儿童做好入学准备和入学适应。"2023年1月，教育部等十三部门印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，校家社协同育人成为学校工作中的重要内容。（剩余3999字）

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