中小学生自主学习力提升的策略与实践

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·主持人语·

在《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》中,构建泛在可及的终身教育体系、建设学习型社会被置于战略高度。在此背景下,“学会学习”不仅被作为中国学生发展的核心素养之一,更成为个人适应知识经济时代、实现终身发展的关键能力。为将这一素养落到实处,教育部发布的《义务教育质量评价指南》《普通高中学校办学质量评价指南》中均明确提出“培养学生自主学习能力”。(剩余271字)

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