班主任是学生心育工作的中坚力量

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教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》对学生心理健康工作的目标进行了明确定位。这些工作目标的达成除了依托学校心理健康教师以外，还离不开心育工作的中坚力量——班主任。

为何要重视班主任开展心理健康教育工作？我们可以从以下3个角度来寻找答案。（剩余804字）

试读结束

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