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在信息时代，数据的收集、整理和分类成为重要的技能。初中数学课程应当教授学生如何有效地收集和整理数据，并掌握数据分类的基本原则。本文将介绍初中数学课程中数据收集与整理的教学内容，包括不同的数据收集工具和技巧，数据收集的有效性分析，以及数据分类的基本原则和实践方法。通过数据处理能力的培养，学生将能够更好地理解和应用数学知识。（剩余5183字）
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初中数学课程中数据收集与整理的教学策略
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