小组合作化学习模式在小学数学课堂中的应用

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随着社会的发展和教育理念的不断进步，小学数学教学也在不断寻求创新和改革。在此背景下，小组合作化学习模式成为了引人注目的研究方向。传统的数学教学以单一的知识传授为主，学生在被动接受的同时缺乏实际运用的机会。因此，探究小组合作化学习在小学数学课堂中的应用成为当下教育领域的重要议题。研究小组合作化学习的背景来源于对教育模式的不断思考和探索。（剩余5045字）

试读结束

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