电子“陪娃神器”并不神

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寒假来临，一些数字产品成为父母的“陪娃神器”，其中有不少打着智慧学习、智能学习旗号的数字设备。从现有研究来看，过度使用平板电脑等电子产品，会在多方面影响孩子的大脑发育。比如，影响记忆力和注意力，影响语言、运动、社会交往等能力。多任务、快餐化的交互模式会让孩子的生活广度有余、深度不足，甚至会阻碍创造力的发展。（剩余389字）

试读结束

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