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随着新课程改革的不断深入,学生的自主学习能力日益成为教育的重要目标。初中语文作为一门基础学科,不仅需要教授學生语言知识,还需要培养学生的文学素养和综合能力,尤其在中考的压力下,引导学生自主复习成为提高学习效果的关键。在当前的初中语文教学中,教师不仅要引导学生掌握学科知识,还需要培养学生对知识的自主复习能力,使其自主进行语文知识的巩固与复习。(剩余4908字)
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初中语文引导学生自主复习策略探究
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