核心素养视域下中小学生美术创新能力的培养策略

在素质教育持续深化的背景下，美术教育已成为近几年国家重点关注且大力扶持的学科。作为美育的重点学科之一，美术教学可以培养学生的思维能力、发展学生的创新意识，为国家与社会培养符合新时代需求的创新型人才贡献力量。基于此，文章对核心素养视域下的中小学美术教学中学生创新能力的培养做出了思考与讨论，并提出了几点建议以供参考。（剩余4626字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。