“互联网+”视域下初中物理有效教学策略

随着现代科技的快速发展及其在教育活动中的广泛应用，信息化教育手段的独特优势逐渐凸显出来。“互联网+教育”逐渐成为一种必然的教育发展趋势。在“互联网+”背景下，初中物理教师应着重思考如何对教学策略做出有效调整。《义务教育物理课程标准》指出要灵活选择教学方式，合理运用信息技术，由此可见，将信息化教学手段和初中物理课程相结合是一项重要的教学举措。（剩余4863字）

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