如何培养小学生数学自主学习能力

以往的数学教学活动中，受传統教育理念的影响产生了碎片化教学问题，容易让学生对数学学习产生乏味和倦怠感，单一知识点的各要素缺乏关联，学生只能完成记忆任务，难以真正意义上进行独立自主学习，自主学习最终流于形式。为了达到深度学习下的自主学习要求，促进学生全面发展，培育学生自主学习能力，教师需解决当前在培养学生自主学习能力方面存在的问题，引导学生独立思考，增强自主学习意识，创设深度学习情境，促使学生养成自主学习的良好习惯，提升学生的学习能力。（剩余5481字）

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