基于家校沟通下的小学班主任德育策略

教育部等13部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》明确指出要健全学校、家庭、社会协同育人机制。学校要充分发挥协同育人的主要作用，家长要切实履行家庭教育的主体责任，社会需要提供有效支持服务全面育人。在立德树人这一宏观教育背景下，家长所要履行的责任和义务是重大的，在推进实现高质量德育有着重要的价值与作用。（剩余4959字）

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