走进传统园林，开拓综合实践活动新渠道

——以《苏州园林》探寻活动为例

园林文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，传统园林的类型非常丰富，包括庭园、宅园、小游园、花园、公园、植物园等，传承与弘扬传统园林文化，对于培养小学生的传统文化素养和审美素养，提升小学生创造美好生活的动力具有重要作用。苏州园林是世界文化遗产、国家5A级旅游景区、中国十大风景名胜之一，位于江苏省苏州市，其具有历史悠久、景点丰富的特点，成为学生重要的实践基地，有效丰富了小学综合实践活动开展的形式，发展了学生综合实践能力。（剩余4703字）

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