小学美术课堂中培养学生审美素养的分析与探究

随着素质教育在全国各地的落实与推进，推动五育融合、促进学生的全面发展已然成为教育教学者所关注的热点话题。其中，美育作为“五育”的重要组成部分，有利于提升学生的审美能力，引导学生在生活中发现美、感受美、鉴赏美，自觉追求高雅的审美情趣，用美装点人生。审美素养的培养应该从小开始，因此小学美术教学需要肩负起打好学生审美基础的责任，承担起落实素质教育的义务。（剩余4633字）

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