基于应用型人才培养的大学英语教学管理研究

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摘 要：新时代背景下，教学环境、教学对象发生了变化，大学英语教学管理面临着新的挑战。为此，要明确基于应用型人才培养的大学英语教育管理原则，以“三全育人”为核心、以任务设定为基础、以目标产出为导向、以人文理念为参照、以实践教育为重点，提高教师综合素养，推动课程结构改革，纳入多元管理主体，创新网络教学管理，优化评价考核模式。（剩余5008字）

试读结束

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