幼儿园课程公平的现实状况与优化策略

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家长之所以会把幼儿送到幼儿园，是因为幼儿园是一所有目的、有计划的，对幼儿进行课前教育的专门机构。家长虽然是幼儿的第一教老师，但是相比起在家里面，幼儿园的教育显然更具有目的性，教育资源也更加丰富。幼儿园应该优化自己的园本课程，让课程内容有效实施，对幼儿进行社会教育。因此在课程的构建中，应该从幼儿本身出发，了解幼儿的社会性发展特点，依据幼儿的情况来构建园本课程。（剩余4930字）

试读结束

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