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在初中数学教学过程中，教师结合多媒体技术能提高教学效率，将数学知识中所涉及的抽象概念以及初中知识无法解释的概念向学生进行讲解和渗透，以此增强学生对数学知识的学习体验，提高初中数学课堂教学效率。本文对初中数学教学与多媒体技术融合的有效途径进行分析探讨。在当前初中数学教学过程中，教师需要将多媒体技术进行有效的融合使用，借助新思路、新思想对现有的教学工作进行革新、优化和完善，提高数学教学效率。（剩余4930字）
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初中数学教学与多媒体技术融合的有效途径
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