立德树人背景下高中班主任德育渗透路径

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管理方法是否有效直接影响着高中生的学习和发展。因而，班主任应依据现阶段课程管理中存在的不足，积极为学生打造优良的学习环境，在潜移默化中渗透德育，达到“立德树人”的教育目的。在普通高中管理方法中，要关注德育的发展趋势，确保学生的发展前景，推动高中学生思维的完善发展。普通高中班主任对高中生的思想素质文化教育和个人行为正确引导起着非常重要的推动作用。（剩余4856字）

试读结束

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