基于科学素养提升的家庭“小项目”开发

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基金项目：本文系山东省菏泽市教研课题“校本课程‘明日诺贝尔’中培养学生实验探究能力的应用研究”（2021133）的研究成果。

摘  要：化学是一门以实验为基础的自然科学，与学生的生活息息相关，本文基于初中学生认知基础和实践操作能力，通过设计家庭小实验，旨在培养学生的科学探究精神，并为其他教师设计家庭实验提供一些借鉴和参考。（剩余2774字）

试读结束

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