基于真实情境与问题导向的化学学科实践

——以“浓硫酸的性质”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：学科实践是具有学科意蕴的典型实践，是学生学习方式变革的基本方向。结合化学学科特征，本文提出两条实施路径：一是基于真实情境提高学生问题解决的能力，二是精设化学实验提高学生的探究能力，并以“浓硫酸的性质”为例，创设真实的工业运输情境，以问题链为导向开展一系列探究活动，提升学生的思维能力，为教师在教学中开展学科实践提供参考。（剩余3245字）

试读结束

目录
monitor