素养考查导向下，基于学生必做实验的综合实验题的命制

——以“实验室制备硫酸四氨合铜”为例

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基金项目：本文系江苏省中小学教学研究第十四期课题“基于深度学习的化学结构化教学设计的研究（2021JY14-L276）的阶段性研究成果。

摘  要：本文以中学生必做实验“硫酸四氨合铜”为素材背景，通过查阅文献，将原料处理、产品制备及产品处理的整个过程作为试题情境，进行综合实验题的命制，完整阐述了如何将学生必做实验改编成以素养考查为导向的综合实验题的命题策略。（剩余4886字）

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