绘画心理分析技术在家校共育中的应用案例分析
绘画心理分析是根据图画的布局、线条、大小、颜色等要素，分析画者的个性特点、情绪情感、人际交往、家庭关系等特质，从而帮助画者更好地认识自我。该技术具有适用范围广泛、形式活泼、简单易行、突破语言限制、降低防御心理等优势。大量实践案例表明，绘画心理分析是帮助教师了解学生内心并长善救失的重要辅助工具。
作为一名高中教师，笔者多年来在运用绘画心理分析技术进行师生沟通、家校沟通，促进家校共育方面积累了不少成功案例，也总结了一些经验，在此分享给大家。（剩余2183字）
