让“软文化”变成“硬实力”
——论学校文化理念的可视可感可用方略
学校文化，特别是理念系统，是一种教育教学思想观念，它像阳光、空气和水分一样，浸润着学校教育教学的所有场域，体现在教育教学的一切行动中。如何让学校文化理念变得可视化、可感触、可操作，是一个重要问题，也是教育界有识之士锐意探索的一个前沿课题，并涌现出一些创新成果，使得“软文化"变成了学校提升教育教学质量的“硬实力”
近年来，河南大学“高校引领中小学内涵提升”项目组在指导一线学校品牌建设和质量提升工作时，努力把文化理念和环境育人巧妙结合，将物理生态转化为教育力，探索出学校文化理念的可视可感可用方略，在此分享给大家。（剩余2141字）
