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今年4月,教育部等9部门发布了《关于加快推进教育数字化的意见》,明确指出要全面推进智能化,坚持立德树人、以人为本,培养学生的高阶思维、思考判断能力、实践能力。
如何在AI时代培养出具备核心竞争力、能够适应未来社会需求的人才,成为人们广泛关注的时代命题。在此背景下,构建新的教育范式,着重培养学生的跨学科联结能力、情感智慧与批判性思维,已经成为中小学教育改革的重要路径。(剩余2335字)
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AI时代青少年跨学科联结能力培育与情感智慧创新生态的建构
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