美术素养课程教学策略探究

——以《幼儿园实用美术》课程为例

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幼儿园实用美术课程是基于学前教育领域的需求和专业特点设置的一门专业基础必修课，“以幼儿为中心”的理念体现在课程的各个方面。课程包含三大块内容：美术鉴赏、绘画创作、手工制作，重在培养学生的美术欣赏能力和创作能力。通过本课程的学习，学生可以拥有较高水平的幼儿美术教育理论和技能，以在未来的工作中更好地发挥美术的教育作用。（剩余3447字）

试读结束

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