田园育人让学生“劳”有所得、“动”有所乐

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主题实践活动开展以来，宋谷金楼小学立足学校发展实际，紧密结合地域资源，在“做中学、学中做、做中创”的理念指引下，将劳动教育与各学科教学紧密联系在一起，形成“田园劳动教育”体系，以学校为本、以家庭为链、以社会为场，使学生走进实践，再回归书本，让学生在劳动中健康成长。

一、开拓校内外田园劳动实践基地，助力学生成长

乡村学校要有办学特色，要回归自然，就需要增加自身的“乡土味”。（剩余1127字）

试读结束

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