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每个学生都是具有鲜活生命的个体,生物教师有责任和义务借助教材资源,在教学中进行生命教育,唤醒、培养学生的生命意识、生命道德与生命智慧,引导学生形成正确的价值观、生命观。
一、观看“奇妙的动植物世界”,引导学生认识生命之美
人教版七年级上册从细胞到个体,再到种群,以及整个生物圈,都体现着不同的美。教师在起始年级就要借助各种教学手段,引导学生发现生物界的美,感受生命的蓬勃向上,让学生爱上大自然,学会和大自然和谐共处。(剩余876字)
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如何在生物教学中开展生命教育
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