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教学媒介关系中的教学材料类物品,也就是我们常说的教(学)材(料),其特点是本身涵盖教育内容——课程内容,以教育目标或课程标准细化内容的呈现为自身的功能性任务。我们常说的“用教材教”,就是这一目标的行动细化。
用教材教什么?用教材教绝不是只教教材上呈现的内容,而是通过教材内容这一介质教会课程标准设定的教育目标,也就是以教材内容为案例,教会学生课程标准建议掌握的内容。(剩余574字)
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教学媒介关系中的“物品”概述
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