从行政推动到自觉研修：校本研修常态化的“三阶梯”建构

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高质量的校本研修是学校发展和教师专业成长的必由之路。随着《河南省教育厅关于加强基础教育学校校本研修工作的指导意见》的实施，开展有效的校本研修成为每一所义务教育学校的一项重要工作。笔者所在学校多年来探索全员推进的校本研修。笔者在实践中认识到，推进校本研修不可或缺的力量是行政主导、专业引领和技术管理。

一、学校行政主导是校本研修的首要推动力

学校行政主导是校长作为校本研修第一责任人的具体体现，是校本研修工作开展的首要推动力。（剩余2014字）

试读结束

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