人工智能赋能乡村教师专业发展的机遇、挑战与实践进路

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乡村教育是我国教育事业发展体系中的重要构成部分,乡村教师的专业化发展成效直接影响到乡村教育的整体质量。在数智时代背景下,人工智能技术的快速发展,为乡村教师专业发展带来了新契机。然而,人工智能技术应用中仍存在较多问题。探究人工智能赋能背景下乡村教师专业发展的机遇、挑战及实践进路,对提升乡村教师整体素质有十分重要的作用。(剩余2842字)

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