双线并进，创新习作单元教学路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称语文课标）学习任务群的设置，以及统编教材习作单元目标的落实，都对习作单元教学提出了新的要求。经过实践研究，我们探索出习作单元教学的新路径，包括以下六大板块。

统编教材中的习作单元是双线并进的编排结构。各单元依托课内3＼～4篇文章和课外阅读，落实阅读要素和写作要素，两者相辅相成。（剩余1303字）

试读结束

目录
monitor