高校儿童少年卫生学课程思政教学团队建设的创新路径与实践

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2020年,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,强调了全面推进课程思政的重要意义和科学设计课程思政教学体系的指导作用。儿童少年卫生学是预防医学的重要组成部分,这一课程的思政建设不仅对预防医学学科的发展具有重要意义,还能引导公共卫生人才树立正确的人生观和坚定的理想信念。但是,目前高校儿童少年卫生学课程思政教学团队建设仍处于探索阶段。(剩余2855字)

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