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随着我国城市化进程加快,山区富余劳动力(大多为青壮年)逐渐向大城市转移,他们试图通过勤劳的双手致富。然而,经过调查发现,随之而来的山区留守儿童教育问题日益暴露,教育现状令人揪心。作为班主任,笔者积极配合学校对留守儿童教育问题进行探索、研究,并采取有效措施对留守儿童施教,形成常态,不断反思,切实帮扶,努力使留守儿童健康、快乐地成长。(剩余2966字)
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浅谈山区留守儿童教育现状与施教方法
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