挖掘生活中的典型素材，提升大单元教学效果

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大单元教学是以培养学生核心素养为目标，以大主题或大任务为中心的一种教学思想。在学生核心素养塑造过程中，如何明确教学主题、整合教材内容，对教师课堂教学设计提出了更高要求。因此，挖掘生活中的典型素材，设置教学情境，统筹教学活动，形成结构化、科学化的教学设计，有助于提升大单元教学效果。

2023年3月，“考研落榜生给已故父亲发短信”的故事让很多人泪目。（剩余2034字）

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