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摘要:文章在明确生命教育的内涵、高中阶段语文教学现实情况以及现阶段社会背景后,把握生命教育的教学目标与教学思路,对教学方法进行深入探究。通过依据教材选文、延伸教学材料、设计课堂形式以及优化课后作业的方式,对高中语文大单元教学中生命教育的渗透路径进行研究。
关键词:高中语文;生命教育;大单元教学;因地制宜
近年来,在新冠疫情的影响下,社会普遍对于“生命”这一话题产生了更加深入的思考。(剩余4870字)
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高中语文大单元教学中生命教育渗透路径
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