诗意语文课堂的实施策略之八
——诗意课堂的语言：诗的文学性、生命性
摘要：诗意语文课堂的语言是课堂教学中不可缺的重要组成部分，并体现了诗的文学性与生命性。通过《心中的鹰》一课的教学片段进一步解释与说明诗意语文中诗的文学性与生命性所发挥的重要作用。
关键词：诗意语文；文学性；生命性
语文特级教师董一菲老师说：教师的语言是人类最美最美的语言，教师的语言是一种技术，更是一种艺术，曼妙、细腻、唯美、豪迈；教师语言是一种知识，更是一种思想，深邃、练达、智慧、仁爱；教师的语言是一种功力，更是一种品位，情趣、意境、修炼、魅力。（剩余3565字）
