建瓯萌宝家里探究材料吸水性

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2024年3月，我引导两个宝贝在家里做小实验——探究几种材料的吸水性。我没有刻意地告诉他们应该怎么做，而是让他们想怎么玩就怎么玩，但会提醒他们思考：你看到了什么？说明了什么？看到一个吸水强一个吸水弱，我问大宝为什么。他说：“因为一个是海绵，一个是布。”我从没教过他物体的材质，但是他能说出来，我想这不就是在解释科学的跨学科概念“结构与功能”吗？

科学启蒙要从小孩子开始，其重要性不言而喻。（剩余229字）

试读结束

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