巧借科普剧助力学生理解科学知识

——以《食物的旅行》一课为例

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科普剧是科学学习活动的重要形式之一。科学课程标准提倡通过科普剧让学生扮演不同角色，从不同角度认识同一事物，逐渐形成对事物比较全面的看法。科普剧是一种独特且新颖的学习活动，充满趣味，贴近学生生活，将科学知识、科学方法和科学精神等蕴藏于角色表演之中，使他们在潜移默化中理解科学知识，达成学习目标。

三年级《食物的旅行》一课，主要教学内容是让学生认识人体消化系统。（剩余3983字）

试读结束

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