以项目为载体构建信息科技课堂

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新课标倡导真实性学习，引导学生经历原理运用过程、计算思维过程和数字化工具应用过程，鼓励学生“做中学”“用中学”“创中学”，由此增强学生对原理的认识，获得利用信息科技手段解决问题的本领，促进学生内化信息科技核心素养。以项目为载体构建信息科技课堂，符合新课标理念对学生综合素养培养的要求，有利于培养学生主动学习知识的兴趣，从而高效掌握技能，提升能力，满足学生发展的需求，实现初中信息科技课堂的高质量构建。（剩余1137字）

试读结束

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