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微写作任务训练指在阅读教学过程中，教师依托文本精心设计读写结合点，帮助学生随时进行仿写和创作的写作训练方式。这种训练方式不仅能有效落实课程标准中关于“学生能观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，把自己觉得新奇有趣或印象深刻、最受感动的内容写清楚”的要求，还能有效提高学生的写作素养。
围绕教学目标设置微写作任务。（剩余1281字）
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微写作任务训练策略
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