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幼儿科学探究活动的基本过程大致可分为提出问题、进行猜想、验证猜想、记录信息、交流表达等五个环节。探究是幼儿科学学习过程的核心，它既是幼儿科学学习的目标，也是幼儿科学学习的方法，其重点是激发幼儿对科学的兴趣，培养幼儿良好的科学素养。幼儿科学探究活动过程既是教师引导幼儿主动探究的过程，又是幼儿认识物质世界的主动建构过程。（剩余2530字）
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幼儿科学探究活动的设计与实施策略
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