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“生动课堂”是通过生生互动、师生互动等方式，引导学生学会学习的课堂。生动课堂中，教师通过热身、探究、拓展、评价等活动，促进学生情动、手动、脑动、口动，实现深度学习。
一、热身：营造学习氛围，让学生情动
情动指学生产生了探究新知的意愿。在热身环节，教师可以通过创设情境激活学生的原有认知，引发学生的认知冲突，以营造积极的学习氛围，激发学生的探究兴趣。（剩余2507字）
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生动课堂：促进深度学习的课堂教学
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